BLOG MS: 20/05 Ateliers de la journée

Activités pour le Mercredi 20 mai

1/Mobiliser le langage écrit/oral

Ecoute l'histoire d'Aladdin et réponds aux questions oralement

Questions

1/ Comment s'appelle le personnage principal de cette histoire ?
2/ Que rencontre Aladdin en allant chercher les bananes ?
3/ Où descend Aladdin ?
4/ Par quoi la grotte était-elle éclairée ?
5/ En refermant la grotte sur Aladdin, que fait tomber l'homme dans la grotte?
6/ Aladdin est rentré chez lui, qu'est ce qu'il a ramené de la grotte ?
7/ En frottant la lampe, que s'est-il passé ?
8/ Quel était le premier désir d'Aladdin ?
9/ Au marché, qui Aladdin aperçoit-il ?
10/ Comment était la fin de l'histoire ?

Réponses attendues

1/ Le personnage principal s'appelle Aladdin.
2/ Aladdin rencontre un homme bien habillé.
3/ Aladdin descend dans un trou.
4/ La grotte était éclairée par une lampe à huile.
5/ Il fait tomber son anneau.
6/ Il ramène uniquement la vieille lampe.
7/ En frottant la vieille lampe, un génie apparut.
8/ Aladdin demanda une table couverte des plats les plus délicieux.
9/ Au marché Aladdin aperçut la princesse Jasmine.
10/ La fin était heureuse, Aladdin a retrouvé la princesse Jasmine et ils ont vécu ensemble.

Lexique Aladdin/Mourad sur le thème du désert

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2/ Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

Dénombrer une collection et comparer des collections avec le jeu de la bataille