mercredi 17 juin 2020

17/06 Ateliers de la journée



Activités du Mercredi 17 juin

1/ Mobiliser le langage : l'oral

Ecoute l'album :" Arc-en-ciel le plus beau poisson de tous les océans" ( 1ère partie ) et réponds aux questions oralement







Questions :

1/ Comment était le poisson ?
2/ Comment étaient ses écailles ?
3/ Comment les autres poissons le nommait ?
4/ Qui le suivit ?
5/ Qu'est ce que le petit poisson bleu demanda à Arc -en-ciel ?
6/ Arc-en-ciel accepta-t-il de donner une écaille au petit poisson bleu ?
7/ Pourquoi Arc-en-ciel était seul et personne ne l'aimait ?
8/ Où se dirigea Arc-en-ciel pour demander conseil ?

 Réponses :

1/ Le poisson n'était pas ordinaire, c'était le plus beau poisson de tous les océans.
2/ Ses écailles brillaient et miroitaient dans la lumière.
3/ Les autres poissons l'avaient nommé Arc-en-ciel.
4/ Un petit poisson bleu le suivi.
5/ Le petit poisson bleu demanda à Arc-en-ciel une de ses écailles.
6/ Non Arc-en-ciel refusa et effraya le petit poisson bleu.
7/ Arc-en-ciel était seul et personne ne l'aimait car il refusa de donner une écaille au petit poisson bleu.
8/ Arc-en-ciel se dirigea à la grotte d'Octopus la pieuvre pour avoir des conseils.



2/ Mobiliser le langage: l’écrit

Reconstituer le titre de l’album 































3/ Agir, s'exprimer et comprendre à travers les activités artistiques

Colorie la page de garde de cette deuxième partie du mois de Juin sur le thème de l'eau et place les fiches de ce thème (depuis hier) derrière

























Page de garde cliquez ici


4/ Agir, s'exprimer et comprendre à travers les activités artistiques

Réaliser le poisson Arc-en -Ciel avec Wafaa





Matériel :

Silhouette de poisson
rouleau de papier
peinture/ pinceaux
colle



Bonne journée à tous!

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